Operating System Concepts Exercises 8

操作系统作业 8

• 网上学习理解“代码可重入”
• 8.1，8.4，8.5，8.6，8.7
• 8.9， 8.12，8.13，8.14，8.15，8.18，8.19，8.20，8.21，8.23，8.28，8.29

Operating System Concepts Exercises 13

操作系统作业 13

• 13.3, 13.4, 13.5
• 13.8, 13.9, 13.11, 13.12, 13.14

每题最后一个引用块是老师提供的参考答案

Operating System Concepts Exercises 11

操作系统作业 11

• 11.2, 11.3, 11.5, 11.10, 11.11, 11.12

每题最后一个引用块是老师提供的参考答案

Operating System Concepts Exercises 4

操作系统作业 4

• 网上学习 Linux 中的信号（signal）机制
• 4.2, 4.4,
• 4.7, 4.8, 4.9, 4.14, 4.15, 4.16, 4.17
• 4.21

每题最后一个引用块是老师提供的参考答案

Operating System Concepts Exercises 12

操作系统作业 12

• 12.1, 12.3, 12.4, 12.7, 12.8
• 12.10, 12.11, 12.15, 12.16, 12.19

每题最后一个引用块是老师提供的参考答案

Mini-L CTF 2021 WP: qaq-TEAM

Mini-L CTF 2021
UserName: qaq
Final Rank: 3nd
Members: framist
ITEMS: Crypto \ Pwn \ Reverse \ Web \ Misc
StartTime: 2021/5/6 20:00
EndTime: 2021/5/12 20:00

直观基型理论体系的建立（框架 2021）

0.声明

直观基型理论体系无法被准确描述。

以下所述不正确，但所述之理论正确。

I.直观方法（方法论）

直观信息指世界中存在的全部的直接信息。

直接描述直观信息来描述世界，称之为直观方法。

使用直观方法，能避免广义不完备性的限制。

II.直观世界（世界观）

直观信息存在。

直观信息的存在为直观世界。

直观世界是唯一的存在。

III.间观世界

间观世界是逻辑基型理论体系所构造的任意世界。

逻辑基型理论体系孕育自直观信息中。

IV.定位

直观基型理论体系与逻辑基型理论体系不相冲突，但是前者是后者的前提和基础。

• 框架 2020
• 框架 2021
• 框架 2023
• 框架 编年史

【Python 程序设计】上机作业

有些代码是嫖的，但大部分代码尽自己可能尝试以最简单或是最有趣的方式实现。

Python 课自然是没有听的，肯定有更好更规范的写法，欢迎讨论

目录：

• 【Python 程序设计】上机作业
• 【Python】第一次上机报告
  • 1）安装 Python，使用 Python 解释器。
  • 2）简单的加减乘除运算，调用标准模块 math 中的数学函数。
  • 3）编写和运行 Python 脚本。
  • 4）编写程序，生成包含 1000 个 0 到 100 之间的随机整数，并统计每个元素的出现次数。
  • 5）编写程序，生成包含 20 个随机数的列表，然后将前 10 个元素升序排列，后 10 个元素降序排列，并输出结果。
  • 6）编写程序，运行后用户输入 4 位整数作为年份，判断其是否为闰年。如果年份能被 400 整除，则为闰年；如果年份能被 4 整除但不能被 100 整除也为闰年。
• 【Python】第二次上机报告
  • 例 4-1 编写函数实现字符串加密和解密，循环使用指定密钥，采用简单的异或算法
    • 添加注释：
    • 使用 zip() 函数：
    • 函数式编程的写法：
    • 优化代码，使用 base64，使不可见字符可见
  • 例 4-2 编写程序，生成大量随机信息，这在需要获取大量数据来测试或演示软件功能的时候非常有用，不仅能真实展示软件功能或算法，还可以避免泄露真实数据或者引起不必要的争议。
  • 例 4-3 检查并判断密码字符串的安全强度。这实际上是一个分类问题。
  • 例 4-4 编写程序，把一个英文句子中的单词倒置，标点符号不倒置，例如 I like beijing. 经过函数后变为：beijing. like I
  • 例 4-5 编写程序，查找一个字符串中最长的数字子串
• 【Python】第三次上机报告
  • 1）编写函数，接收一个字符串，分别统计大写字母、小写字母、数字、其他字符的个数，并以元组的形式返回结果。
  • 2）编写函数，可以接收任意多个整数并输出其中的最大值和所有整数之和。
  • 3）编写函数，模拟内置函数 sorted()。
  • 4）用字典建立一个通讯录，向字典中添加和删除通讯人（名字、电话、邮箱、工作单位等），查询某个人的信息，然后输出通讯录中所有人的信息。
  • 5）用生成器的方式计算任意起止范围内质数的和。质数，又称素数，是大于 1 的自然数，除了 1 和它本身外，不能被其他自然数整除。
• 【Python】第四次上机报告
  • 实现一个栈（Stack）的类
  • 形状的类

【数据库原理】第 4-5 章作业

题量：16 满分：100.0 分

以下为正确答案

【信号与系统 x MATLAB】实验三

实验摘要：

用 MATLAB 进行信号与系统课程第三次实验

主要内容有：

• 图片的高频信息与低频信息（合成、分解图片）
• 频域制作数字盲水印和去除数字盲水印
• 傅里叶变换、傅里叶逆变换与其时移特性